пʼятниця, 18 березня 2016 р.


Олександр
Сергійович
Пушкін
1799-1837

Пушкін у дитинстві.1800-1802
6 червня1799 року
в Москві, у Німецькій слободі,  народився хлопчик, якому суджено було стати одним із найвеличніших поетів Росії


С.Л. Пушкін.1824р
Батько,
Сергій Львович, належав до стародавнього дворянського роду, небагатий поміщик, освідчена  людина,добре знав літературу,
був знайомий із багатьма               російськими                                               письменниками та
                       сам небагато писав.
 
Мати,
Надія Осипівна, уроджена Ганнібал, була внучкою Абрама Петра Ганнібала – «Арапа Петра Великого,російського генерала.

Ольга Сергіївна
Олександр Сергійович
Дітей у родині Пушкіних було трое. Старша -Ольга, другий  - Олександр і  молодший
Льовушка, улюблинець родини.
Лев Сергійович
Любов до рідної мови маленькому Пушкіну прищепили бабуся, Марія Олексіївна Ганнібал, яка чудово розмовляла та писала російською (явище, рідкісне у дворянських родинах  того часу), і нянька   Арина Родіонівна.

Любов до рідної мови маленькому Пушкіну прищепили бабуся, Марія Олексіївна Ганнібал, яка чудово розмовляла та писала російською (явище, рідкісне у дворянських родинах  того часу), і нянька   Арина Родіонівна.

19 жовтня 1811 р., у12 років, Пушкін вступив до щойно відкритого Царськосельського ліцеюи- привелійованого навчального закладу, призначеного для підготовки за спеціальною програмою державних чиновників з дітей дворянського стану.
             

Іван Іванович
Пущин
Талант його був визнаний товаришами по ліцею. Пушкін зберіг ліцейську дружбу
та культ Ліцею на все життя.
Антон Антонович

Вільгельм Карлович
Кюхельбекер











Ліцей було закінчено – дитинство пройшло . Почалось життя. У чині колезького секретаря поет був призначений на службу   в Колегію іноземних справ, де не служив і дня, цілком віддавшись творчості. Він захоплювався театром, балами, став учасником різних літературних товариств.

Одразу після закінчення


ліцею у1817
р., та вдруге  у 1819 р., після тяжкої хвороби Пушкін приїздив до маєтку матері в с.Михайлівське Псковської губернії. 















За три роки заслання було написано
«Кавказьский  бранець»
(1821),
Пушкін в селі Михайлівськом у
(Пущин у Пушкіна).  1875 р.
"Бахчисарайський фонтан"  (1823), а також «Вязень", "Пісня про віщого Олега» (1822). Розпочато роман  у віршах «Євгеній Онєгін".


Граф Воронцов
Маєток матері в с.Михайлівському
У липні 1823 р. Пушкіна переводять під начало графа Воронцова, і він переїжджає в Одесу. Складні відносини з графом призвели до того, що він був висланий з Одеси,звільнений з державної служби і висланий у маєток матері в с. Михайлівському, «під нагляд місцевого начальства».

Вранці та вдень Пушкін зазвичай працював, потім виїздив верхи або ходив до села Тригорське, де жили сусіди, з якими він був добре знайомий.





Справжнім скарбом  була для Пушкіна кожна казка його доброї і самобутньоої талановитої няні Арини Родіонівни.
Багато з її казок Пушкін використав пізніше як сюжети власних казок (у віршах).



Зимовий вечір
Турбота та любов Арини Родіонівни прикрашала поету заслання.  Пушкін по-справжньому міцно  любив свою няню та написав  декілька зворушливих поезій, в яких звертався до неї.



17 грудня 1825 року Пушкін довідується  про повстання декабристів і арешт багатьох друзів, із глибоким хвилюванням чекає на звісток зі столиці. У вересні 1826 року  одержує наказ від  імператора Миколи I
негайно прибути до нього в Москву (сподівався зробити його придворним поетом). Як про велику милість він оголосив Пушкіну, що сам буде його цензором.

У травні 1828 року Пушкін безуспішно просить дозволу поїхати на Кавказ або за кордон. Утой же самий час сватається до першої красуні вищого світу Наталії Гончарової . 



Не одержавши відповіді від Гончарової, він без дозволу одразу самовільно їде на Кавказ. Враження від цієї поїздки передані в його  нарисах «Подорож в Арзрум»(1829), у віршах «Кавказ», «Обвал», «На пагорбах Грузії…»

Тести 11 клас. Зміст твору Ф. Кафки "Перевтілення"

Тести
11 клас
Зміст твору Ф. Кафки «Перевтілення»

1.     Де знаходився Грегор Замза, коли зрозумів, що він комаха?
А. на роботі;
Б. на вулиці;
В. у себе в кімнаті;
Г. у вітальні;

2.     Ким працював головний персонаж твору?
А. адвокатом;
Б. музикантом;
В. суддею;
Г. комівояжером;

3.     Мати Грегора прийшла будити його, тому що...
А. принесла сніданок;
Б. він проспав на роботу;
В. турбувалася про його самопочуття;
Г. принесла листа грегору;

4.     Що з їжі вперше принесли Грегорові після його перетворення в комаху?
А. молоко з шматочком хліба;
Б. овочі та фрукти;
В. недоїдки;
Г. варене яйце;

5.     Під які меблі зазвичай ховався Грегор?
А. під диван;
Б. під ліжко;
В. під шафу;
Г. під рояль;

6.     Яке хобі було у Грегора?
А. випилювання лобзиком;
Б. різьблення по дереву;
В. ліплення з глини;
Г. вишивання;

7.     Як відреагувала мати Грегора, коли вперше побачила його після перевтілення?
А. заплакала;
Б. почала з ним розмовляти;
В. втратила свідомість;
Г. обійняла його;

8.     Яким фруктом батько Грегора кинув у нього?
А. грушею;
Б. яблуком;
В. лимоном;
Г. апельсином;

9.     Що спільного у зовнішності було у жильців дому Замзи?
А. вони носили окуляри;
Б. мали вуса;
В. вони всі були руді;
Г. вони всі мали бороди;

10. На якому інструменті грала Грета?
А. на віолончелі;
Б. на скрипці;
В. на фортепіано;
Г. на арфі;

11. Хто перший побачив, що Грегор помер?
А. служанка;
Б. батько;
В. мати;
Г. один із жильців;

12. Як члени родини провели день після його смерті?
А. стали прибирати в його кімнаті;
Б. пішли на кладовище на могилу грегора;
В. поїхали за місто відпочивати;
Г. пішли на концерт симфонічної музики;